2月1日，以色列总统艾萨克 · 赫尔佐格（ Isaac Herzog）为网络安全会议 "2023 特拉维夫全球网络技术 " ，发表了部分由ChatGPT撰写的演讲。

他也成为世界上首位公开使用ChatGPT的世界领导人。

以色列总统艾萨克 · 赫尔佐格 ( Isaac Herzog )

在演讲稿中，赫尔佐格使用了AI撰写的内容“能成为一个拥有如此充满活力和创新力的高科技产业的国家总统，我真的很自豪”作为开头。

最后他还使用ChatGPT撰写的一段“励志名言”结束了他的演讲。“让我们不要忘记，是我们的人性让我们真正与众不同。”

以色列总统办公室向外媒证实，演讲的结尾是ChatGPT通过提示撰写的，他们给出的提示是：“写一段关于人类在超人类科技世界中所扮演角色的励志名言。”

可以说，兄弟三人都有着世俗意义上的成功。更难为可贵的是，他们兄弟三人在母亲的影响和教育下感情很好，即使是创业，他们也尽可能待在一起生活。

缔造ChatGPT的他，有个怎样的原生家庭？Sam Altman曾在采访时讲述了不少与母亲长期以来很亲近的故事，母亲是他“绝对”信任的少数几个人之一。

母亲康妮(Connie)本科香槟伊利诺大学，医学院是哥伦比亚密苏里大学毕业。如果要追踪聪明基因，很有可能来自母亲。她是语速很快的美国女性，对人也很热情。

康妮虽然是圣路易斯西区医院的皮肤科医生，但是很长一段时间她只做兼职。她是个对孩子教育十分重视的犹太母亲，几乎将所有的心血都放在家庭上。

如果从技术层面看的话，开发ChatGPT的核心人物是另一位技术大神——伊利亚·萨特斯基弗（Ilya Sutskever），OpenAI的首席科学家，他也是公司联合创始人之一。

Ilya Sutskever1985年出生于俄罗斯，父亲是工程师。当时苏联还没有解体，他们一家人居住在圣彼得堡。

在苏联解体后的动荡岁月里，他们全家移民到了以色列，他在那里长大，16岁随父母移居加拿大，2005年毕业于多伦多大学，2012年获得CS博士学位。

在加入OpenAI之前，苏茨克维尔曾经参与过谷歌的AlphaGo项目，在围棋竞技上取得突破性进展，接连战胜了人类最强棋手李世石和柯洁。

作为GPT系列模型背后“组装者”和推动者，毫不夸张地说，没有Ilya Sutskever，就没有现在的ChatGPT以及GPT-4。他正在改变世界。

我们熟知的毕加索、爱因斯坦、洛克菲勒、扎克伯格等在内的许多艺术家、科学家、思想家、商界顶级富豪都是犹太裔。

据不完全统计犹太人的数量大约有1600万左右，占世界总人口的0.3%，但是诺贝尔奖的获得者却占了22%，而犹太人的财富更是占据全世界的30%。

犹太家庭为什么培养出如此多的精英？他们有哪些教育绝招？

1. 从小培养阅读习惯

纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。

民进中央常务副主席、全国政协委员、朱永新教授曾表示，中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。只是读书人的阅读视野渐渐狭窄化了，现在的应试教育，也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见，这就使他们的精神世界逐渐枯萎，他们的人生色彩逐渐黯淡。

犹太人认为智慧才是一个人最大的财富，而智慧的来源就是书籍。全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。

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犹太裔亲子教育专家沙拉女士发现，中国的家庭和以色列家庭有一些根本的不同，以色列更像是母系社会，母亲塑造了孩子的灵魂，母亲会把自己的宗教意识潜移默化传递给自己的孩子，要求孩子读书。

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2. 好奇心

好奇是好学的第一要素，好奇往往导致好问。

清华教授钱颖一曾分享过一个故事。中国学生回到家里，家长会问：“你今天学到了什么新知识？”据说，犹太学生回到家里，家长问的是：“你今天提出了什么好问题”，甚至还接着问，“你提出的问题有没有老师回答不出来的”？

以色列著名作家阿莫斯·奥兹（Amos Oz）说：“怀疑和争辩是犹太文明的特征。这是一种怀疑和争辩的文化，一种解释、反解释、重新解释、反对性解释的开放式自由问答游戏。这是一种善辩的充满争论的文明。”

全球犹太人总数只有一千多万，还没有北京市人口多，而获得诺贝尔自然科学奖的犹太人以百计。这或许与他们的好问有关。

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3.“海沃塔”式聊天

海沃塔(Havruta)的沟通方法在犹太家族中非常常见，这也是他们能成为世界上最聪明民族的一大法宝。

什么是海沃塔?它的意思接近英文单词fellowship，即伙伴关系。通过彼此之间的交流，包括提问、回答、对话、讨论，对某一问题进行研究和学习。

阅读是知识积累的方式，而海沃塔提问是激发孩子思考的教育方式。父母通过“海沃塔”式聊天，以伙伴的身份，通过提问、回答、讨论的方式，让孩子真正掌握一个知识。

美国布兰迪斯大学的一项研究发现，犹太人之所以聪明，与这种“海沃塔”聊天有关。在这样交流的过程中，孩子的大脑语言能力和逻辑思维能力都得到显著增强！看似是聊天，其实是一种认知和思维方面的锻炼。

以同伴的身份跟孩子去探讨问题，会让孩子保持好奇心，而父母则可以通过探讨的过程教会孩子什么是有条理地表达，父母还可以做一个引路人的角色，让孩子对一个知识进行深入的探究。

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希伯来大学 · 耶路撒冷 · 特拉维夫

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