消防员婉言谢绝，准备帮他搬回车上。

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自己辛苦赚来的钱，没有留着给自己买东西，而是要做有意义的事。不禁为他的金钱观竖起了大拇指。

反观，现在的孩子大都缺乏金钱教育，金钱对他们来说不过是父母手机里的一串数字。

有人花上万块去买奥特曼卡片；有人在直播间大手笔打赏主播；有人花费几万甚至几十万办生日宴......

金钱教育，迫在眉睫。

如果你不教孩子金钱知识，将来有其他人取代你教训孩子，这个人可能是债主，可能是奸商，可能是警察，也可能是骗子。

金钱教育，决定孩子对金钱的态度，而孩子对金钱的态度，藏着他的未来。

生活中，很多父母都认为“孩子还小，懂什么金钱啊，好好学习得了”。

其实不然。

孩子是家庭的一员，他们终究要面对生活的一切，比如工作、房贷、衣食住行，而这一切都离不开一个“钱”字。

前几天，有个硬核老爸火了。

15岁儿子吃个早餐要花20多元钱，面对老爸的教育，不以为意地说：“二十多元钱怎么了？”

看到儿子这副不知天高地厚的样，爸爸对他说：“那你去赚赚看。”

至此，男孩才明白，原来连50元钱，都如此来之不易！

孩子花钱大手大脚，是因为从没人告诉他钱是怎么来的，应该怎么花。

说一千遍都不如让他亲自体验一遍，当孩子体验过赚钱的辛苦，才能更加珍惜金钱，才能更加体谅父母的艰辛和不易，才能更加懂得感恩。

在泰剧《禁忌女孩》中有一个堪称“完美富二代”迪诺，家里超级有钱，成绩非常的优异。

直到同学提议大家去他家玩，这才揭开了他的真实面纱。

原来每天接他上学的豪车是租的，所谓的常驻国外的大使爸妈也只是做普通小生意的个体户，并且还欠了二十万高利贷。

即使家庭情况已如此拮据，迪诺却丝毫不心疼父母，甚至，偷了用来还债的二十万租豪宅招待同学。

可就连同学当面羞辱他的爸妈时，他都没有吭声阻止。

为了孩子的面子，爸妈也没有戳穿他，还主动配合。

没有接受金钱教育的孩子，在面对诱惑时，他们将难以抵抗，甚至可能沦为金钱的奴隶。

巴菲特答：

越早越好。既然孩子的生活离不开金钱，为什么不尽早培养他们良好的理财习惯呢？

我很感激我的父亲，我幼时从他身上学到了如何拥有正确的金钱观。

是啊，金钱与每个人息息相关，孩子的学费、穿衣、吃饭、玩具等等都需要钱。

诚然，和孩子谈钱，越早越好。

朋友家孩子去年刚上小学，为了锻炼孩子，过年时的压岁钱1600元就由他自己保管。

有一天，孩子要钱交班费，她手上没有现金，就跟孩子说：“从你存钱罐拿，算妈妈借的，周末还你。”

结果孩子支支吾吾，一问才知，他把钱全部都拿去买了奥特曼卡片。关键是，孩子觉得四十元就能买三张特便宜。

孩子对钱没有概念的背后更是暴露出来金钱教育的缺失，和父母的失职。

曾在一本书中看过一个故事，一天上幼儿园的女儿问爸爸，我们家有钱吗？

爸爸说，没钱，但也不缺钱。

为了让孩子更直观理解，他把当月工资换成了纸币。

孩子看到特别兴奋，说：“哇，我们可以去迪士尼了吗？”爸爸说，钱还不够。孩子特别疑惑，问：“你每天都上班，每个月都能有这么多钱，为什么不能去呢？”

接着，爸爸拿出三分之一的纸币说：“这是房贷。如果不及时还钱，银行会把房子收走，我们就没地方住了。”

看到女儿点了点头，接着又拿走一部分。就这样，爸爸依次把家里每个月的固定开销都拿走后，让孩子数了数，发现只剩三张百元的了。

这时，爸爸说：“去一次迪士尼大约要5000元，如果把这300元存起来，大约需要一年零5个月的时间。”

之后，孩子主动拒绝了所有非必须的礼物，一年后爸爸带着她去了迪士尼。

著名演说家安东尼·罗宾说：

金钱是一个家庭中不可回避的问题，父母和孩子越早谈钱，就越是有利于培养孩子的独立性。

和孩子谈钱

不同年龄段的孩子，对金钱的认知是不同的，因此金钱教育需有计划、有节奏的引导，帮助孩子逐步树立正确的金钱观。

这个阶段的孩子对于金钱还没有意识，就像面对一个金子和一把香蕉，会舍弃金子去拿香蕉的猴子一样。

所以家长需要让孩子看到“东西”要用“钱”买。

这时，建议家长们带孩子出门多多使用纸币，让孩子辨认纸币，识别不同面额。

②4~6岁：物权意识形成，教会孩子合理规划金钱

这个阶段的孩子，物权意识已形成，开始对金钱有兴趣，常常会把“这是我的”挂在嘴边。

这时，可以让孩子去进行一些简单的采买。比如罗列一个购物清单，给他一定数量的钱，让他去选购。如此一来，就可以教会孩子“便宜和贵”的概念，以及如何合理规划金钱。

同时，可以用金钱奖励孩子的劳动，记住是购买劳动而不是他本来应承担的责任。

比如孩子做了一个很漂亮的手工，你可以花钱购买用来装饰家里的玄关。但是你不能因为他扫地给一块钱，因为这是他作为家庭一员的责任。

购买孩子的劳动时可以跟孩子讨价还价，也可以对他提出进一步的要求，让孩子明白劳动是可以赚取报酬的，同时也是有竞争要求的。

③6岁以上：已具备基本金钱意识，让孩子拥有一定支配权

这个阶段的孩子已具备金钱意识，可以给孩子一些零花钱，让他自由支配。比如，让他列一周开支清单，教会他如何积蓄，懂得交换、购物。

还要着重锻炼孩子的挣取、金钱支配能力以及存钱意识。

可以带孩子去你工作的地方看看，让他知道钱是怎么来的？还可以让他参与家庭的一些重大开支商讨会，听听他的意见。这样会让孩子更有主人翁意识，更有家庭责任感。

最后，带他选购一个心仪的储蓄罐，还可以通过大富翁等金钱游戏教会他为未来储蓄。

金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。

正确的金钱教育，教会孩子如何挣取，以及如何正视自己所拥有的财富，面对金钱保有理性的掌控力，且不易被金钱蒙蔽心智。

一个人如何支配金钱，恰恰能映衬出他的品行。金钱教育，其实也是品行教育。

拥有正确金钱观的孩子，更不易攀比、被物质裹挟；

拥有正确金钱观的孩子，更加懂得体谅父母；

拥有正确金钱观的孩子，更能知晓生活不易，更加珍惜当下的幸福，成为一个内心富足，脚步坚定的人。